Usos educativos del Blog y las Redes Sociales, plataformas/aplicaciones para potenciarlas.
FUNDAMENTACIÓN
Las posibilidades que brindan las plataformas digitales sumadas al interés y motivación que despiertan en las nuevas generaciones las transforman en recursos que no pueden seguir ajenos al aula y cuya inclusión en los proyectos educativos que diseñemos desde ahora en más deberá ser seriamente considerada y evaluada. El objetivo del curso es explorar el uso de las Redes Sociales, el Blog y aprender a complementarlas con las plataformas/aplicaciones para potenciar sus usos educativos.
TEMAS DEL MÓDULO A DESARROLLAR.
CLASE 1
EXPLORANDO LAS REDES SOCIALES HORIZONTALES Y VERTICALES.
Servicios de redes sociales horizontales. Plataforma a explorar Facebook. Servicios de redes sociales verticales.
CLASE 2
CREANDO NUESTRO PROPIO BLOG.
Plataforma a explorar Blogger.
CLASE 3
APLICACIONES Y COMPLEMENTOS, COMO ARTICULARLOS.
Plataformas a explorar Youtube, Google Drive, etc.
CLASE 4
PLATAFORMA MOODLE.
Plataforma a explorar Moodle en el Campus Virtual UNR
INSCRIPCIÓN
A través del formulario quince días antes del inicio de los cursos
Cupo limitado:
17 participantes por curso. Se utilizará una computadora por alumno.
Lugar:
Sede de Gobierno U.N.R. Maipú 1065 planta baja, Sala de Capacitación Vitraux.
DOCENTE
Magister en Estudios Culturales, Lic. Luciano Duyos.
Licenciado en Comunicación Social. Docente de la U.N.R. Facultad de Ciencia Política y RRII. Seminario de Investigación del Ciclo Superior: “Ciberculturas”. Docente de la Universidad Abierta para Adultos Mayores. UNR. Integrante del proyecto de Voluntariado Universitario “Web 2.0 y educación”. Convocatoria especifica la Universidad se Conecta con Igualdad. Ha cursado la totalidad del Maestría en Estudios Culturales radicada en el CEI (UNR), y el Postitulo en “Educación y TIC”. Es integrante del equipo de Investigación “Comunicación y educación: consumo y producción cultural de los jóvenes en los nuevos medios”. Ha participación como expositor en jornadas vinculadas a la Temática planteada.
Destinatarios:
Dirigido a todos los docentes e investigadores de la U.N.R. con interés de conocer nuevos recursos pedagógicos, que le permitan utilizar herramientas digitales interactivas en el aula, para enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje, en un contexto pedagógico físico-virtual.
